Rovato, Itàlia. 2025

(CAT) La setmana del 12 al 16 de maig, un grup d’alumnes de 2n d’ESO de l’Institut Campclar, van marxar d’Erasmus a Rovato, Itàlia. El primer dia van arribar a la tarda i els seus “partners”, il·lusionats amb la visita, els esperaven amb un berenar exquisit a l’Institut.
L’endemà van participar en les activitats Erasmus (presentacions sobre una determinada temàtica) a l’Institut Canossiano Annunciata Cosi de Rovato i en acabar, a la tarda, van fer una excursió a la muntanya Monte Orfano amb els seus “partners”. Al vespre es van trobar amb les famílies per fer una pizza junts.

Dimecres al matí van continuar amb les activitats Erasmus a l’aula, com ara, van fer teatre, van jugar a la “tómbola”, van fer un joc sobre personatges coneguts i van crear un himne per equips. A la tarda, van anar juntament amb el professorat a fer una excursió a Brescia per conèixer la seva història i gaudir de la gastronomia italiana. Els gelats estaven boníssim!!

Dijous van agafar el tren ben d’hora per anar a passar el dia al “lago di Garda”. Feia molt bon temps i es van poder banyar al llac. Després de dinar, les professores italianes els van repartir  els diplomes Erasmus amb un petit obsequi. 

Divendres ben d’hora els alumnes es van acomiadar dels seus partners tristos i cansats, però emportant-se una magnífica experiència a la motxilla de la vida. 

Un cop més, l’experiència ens demostra que els intercanvis Erasmus són una oportunitat per fer cohesió de grup, adquirir autonomia personal, establir nous vincles emocionals amb companys d’arreu d’Europa i viure altres costums, cosa que fomenta la tolerància i el respecte. Tot plegat mentre aprenen idiomes i es diverteixen. 

(CAST)

La semana del 12 al 16 de mayo, un grupo de alumnos de 2º de ESO del Instituto Campclar se fue de Erasmus a Rovato, Italia. El primer día llegaron por la tarde y sus “partners”, ilusionados con la visita, los esperaban con una merienda exquisita en el instituto.

Al día siguiente participaron en las actividades Erasmus (presentaciones sobre una temática determinada) en el Instituto Canossiano Annunciata Cosi de Rovato y, al terminar, por la tarde hicieron una excursión a la montaña Monte Orfano con sus “partners”. Por la noche se reunieron con las familias para comer una pizza juntos.

El miércoles por la mañana continuaron con las actividades Erasmus en el aula, como teatro, juegos como la “tómbola”, un juego sobre personajes conocidos y la creación de un himno por equipos. Por la tarde fueron con el profesorado de excursión a Brescia para conocer su historia y disfrutar de la gastronomía italiana. ¡¡Los helados estaban riquísimos!!

El jueves tomaron el tren bien temprano para pasar el día en el “lago di Garda”. Hacía muy buen tiempo y pudieron bañarse en el lago. Después de comer, las profesoras italianas repartieron los diplomas Erasmus junto con un pequeño obsequio.
El viernes bien temprano los alumnos se despidieron de sus partners, tristes y cansados, pero llevándose una magnífica experiencia en la mochila de la vida.
Una vez más, la experiencia nos demuestra que los intercambios Erasmus son una oportunidad para cohesionar el grupo, adquirir autonomía personal, establecer nuevos vínculos emocionales con compañeros de toda Europa y vivir otras costumbres, lo que fomenta la tolerancia y el respeto. Todo ello mientras aprenden idiomas y se divierten.

(ANG) From May 12 to 16, a group of 2nd-year secondary students from Campclar High School went on an Erasmus trip to Rovato, Italy. On the first day, they arrived in the afternoon, and their enthusiastic “partners” welcomed them with a delicious snack at the school.

The next day, they took part in Erasmus activities (presentations on a specific topic) at the Canossiano Annunciata Cosi Institute in Rovato, and in the afternoon, they went on a hike to Monte Orfano with their partners. In the evening, they met up with the host families to enjoy pizza together.
On Wednesday morning, they continued the Erasmus activities in the classroom, including theatre, a “tómbola” game, a game about famous people, and creating a team anthem. In the afternoon, they went with their teachers on an excursion to Brescia to learn about its history and enjoy Italian cuisine. The ice cream was delicious!
On Thursday, they took an early train to spend the day at Lake Garda. The weather was great, and they were able to swim in the lake. After lunch, the Italian teachers handed out Erasmus diplomas along with a small gift.
Early Friday morning, the students said goodbye to their partners—tired and sad, but carrying with them a wonderful life experience.

Once again, this experience shows us that Erasmus exchanges are a great opportunity to build group cohesion, gain personal independence, create new emotional bonds with peers from across Europe, and experience other cultures—something that encourages tolerance and respect. All of this while learning languages and having fun.

(This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.)