Departament de Ciències
Cap de Departament: Ana María Lafuente Heras
Cap de Seminari Biología i Geología: Laia Antonio Roig
Docència:
| FÍSICA I QUÍMICA | ||
| 2n ESO- Física i Química | 2n ESO A | Ana M. Lafuente Heras |
| 2n ESO B | Ana M Escobar Vall | |
| 2n ESO C, D,E | Rosa Ras Mallorquí | |
| 2n ESO F (A Júnior) | Teresa Carreté Castellví | |
| 3r ESO Física i Química | 3r ESO A,B,C,D | Mireia Pascual Gas |
| 3r ESO E | ||
| 4t ESO | Física i Química | Ana M. Lafuente Heras |
| Rosa Ras Mallorquí | ||
| 4t ESO | Ciències Aplicades | Mireia Pascual Gas |
| 1r BAT | Física | Ana M Lafuente Heras |
| Química | Mireia Pascual Gas | |
| 2n BAT | Física | Sonia Landete Valero |
| Química | Ana M Lafuente Heras |
Tutories:
2n ESO B: Ana M Escobar Vall
3r ESO B: Mireia Pascual Gas
Departament de Ciències
Cap de Departament: Ana María Lafuente Heras
Cap de Seminari Biología i Geología: Laia Antonio Roig
Docència:
| FÍSICA I QUÍMICA | ||
| 2n ESO- Física i Química | 2n ESO A | Ana M. Lafuente Heras |
| 2n ESO B | Ana M Escobar Vall | |
| 2n ESO C, D,E | Rosa Ras Mallorquí | |
| 2n ESO F (A Júnior) | Teresa Carreté Castellví | |
| 3r ESO Física i Química | 3r ESO A,B,C,D | Mireia Pascual Gas |
| 3r ESO E | ||
| 4t ESO | Física i Química | Ana M. Lafuente Heras |
| Rosa Ras Mallorquí | ||
| 4t ESO | Ciències Aplicades | Mireia Pascual Gas |
| 1r BAT | Física | Ana M Lafuente Heras |
| Química | Mireia Pascual Gas | |
| 2n BAT | Física | Sonia Landete Valero |
| Química | Ana M Lafuente Heras |
Tutories:
2n ESO B: Ana M Escobar Vall
3r ESO B: Mireia Pascual Gas
Departament de Ciències
Cap de Departament: Ana María Lafuente Heras
Cap de Seminari Biología i Geología: Laia Antonio Roig
Docència:
| FÍSICA I QUÍMICA | ||
| 2n ESO- Física i Química | 2n ESO A | Ana M. Lafuente Heras |
| 2n ESO B | Ana M Escobar Vall | |
| 2n ESO C, D,E | Rosa Ras Mallorquí | |
| 2n ESO F (A Júnior) | Teresa Carreté Castellví | |
| 3r ESO Física i Química | 3r ESO A,B,C,D | Mireia Pascual Gas |
| 3r ESO E | ||
| 4t ESO | Física i Química | Ana M. Lafuente Heras |
| Rosa Ras Mallorquí | ||
| 4t ESO | Ciències Aplicades | Mireia Pascual Gas |
| 1r BAT | Física | Ana M Lafuente Heras |
| Química | Mireia Pascual Gas | |
| 2n BAT | Física | Sonia Landete Valero |
| Química | Ana M Lafuente Heras |
Tutories:
2n ESO B: Ana M Escobar Vall
3r ESO B: Mireia Pascual Gas
Criteris d’avaluació ESO CURS 2020-21
Criteris d’avaluació ordinària
La nota final de cada trimestre s’obté a partir de les notes obtingudes en les diferents unitats didàctiques, segons els següents percentatges:
| Ítem | % Ponderació |
| Proves /activitats finals | 25 |
| Activitats: moodle, llibreta, exercicis, realització dels exercicis amb correcció, pulcritud en la feina, correcció ortogràfica i d’expressió | 30 |
| Mapa conceptual | 5 |
| Entrega de tasques: terminis, etc | 5 |
| Dossier de pràctiques de laboratori | 10 |
| Treball cooperatiu | 10 |
| Respecte envers els companys, professors, un mateix i l’entorn | 15 |
| Compliment de les normes de convivència tant en entorns físics com virtuals (amonestacions, puntualitat, correcció en les formes,…) | |
| Esperit de superació, esforç i treball demostrat en assistència regular. |
Nota final contínua (juny)
La nota final contínua s’obté a partir de la mitjana aritmètica de les notes obtingudes en els diferents trimestres.
Avaluació extraordinària
Es preveu una avaluació extraordinària (pendent de confirmar dates depenent de la normativa del Departament d’Educació)
Deures d’estiu
Els alumnes que hagin superat la matèria al juny i que presentin els deures d’estiu a l’inici de curs, els comptarà un 10% a la nota del primer trimestre de 2n d’ESO.
Avaluació extraordinària de matèria pendent d’altres cursos
Els alumnes que tinguin matèries suspeses de cursos anteriors suspeses tindran la possibilitat de recuperar la matèria durant el curs, en el moment que estableixi direcció presentant un dossier que se’ls lliurarà amb suficient temps.
Criteris d’avaluació BATXILLERAT CURS 2020-21
Avaluació ordinària
La nota final de cada trimestre s’obté a partir de les notes obtingudes en les diferents unitats didàctiques, segons els següents percentatges:
| Ítem | % Ponderació |
| Proves /activitats finals | 30 |
| Proves trimestrals | 50 |
| Activitats: moodle, llibreta, exercicis i deures realització dels exercicis amb correcció (exercicis puntuats) i pràctiques laboratori | 15:7,57,5 |
| Respecte envers els companys, professors, un mateix i l’entorn | 5 |
| Compliment de les normes de convivència tant en entorns físics com virtuals (amonestacions, puntualitat, correcció en les formes,…) | |
| Esperit de superació, esforç i treball demostrat en assistència regular. |
- Per tal de poder fer la mitjana aritmètica cal obtenir un 3 en les proves escrites.
- És necessari l’assistència a classe d’un mínim del 80% d’hores per tal de poder aprovar la matèria.
- Si l’alumne/a no assisteix a classe el dia de la prova escrita, haurà de justificar la seva absència mitjançant justificant mèdic al professor/a per tenir dret a fer-la en un altre moment.
Activitats de recuperació trimestral
En cas de no superar el trimestre, l’alumne/a haurà de fer un examen en el qual haurà de treure una nota igual o superior a 5.
Nota final contínua (juny)
La nota final contínua s’obté a partir de la mitja aritmètica de les notes obtingudes en els diferents trimestres.
AVALUACIÓ EXTRAORDINÀRIA (JUNY O SETEMBRE)
Criteris d’avaluació i recuperació
L’alumne/a que no hagi superat la matèria haurà de lliurar el dossier d’estiu obligatòriament i haurà de fer un examen en el qual haurà de treure una nota igual o superior a 5.
PUJAR NOTA
Aquell alumne/a interessat en pujar nota tindrà l’oportunitat de fer-ho al juny, en un examen especial amb tots els continguts del curs.